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ARTÍCULOS PUBLICADOS


La enseñanza de Lenguas Extranjeras en Formación en Educación Plan 2008 Las TIC: Una puerta abierta a la autonomía de los aprendizajes. De la reflexión sobre el caso a la investigación    

Artículo en QUINTO FORO DE LENGUAS DE ANEP 

Programa de Políticas Lingüísticas Montevideo - Uruguay  pp. 333- 337

https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/5fla.pdf


Wikipedia: una comunidad virtual de aprendizaje en Lenguas Extranjeras, Plan 2008 

Artículo en Sembrando experiencias: En las tierras del Ceibal. ANEP · 1 dic. 2015  

pp. 241- 254

Coordinación: Mag. Prof. María del Lourdes Quinteros

ISBN: 978-9974-711-66-2 

https://uruguayeduca.anep.edu.uy/sites/default/files/2018-02/Sembrando%20experiencias_2015.pdf



Using Wikipedia to teach linguistic and digital competences 

Artículo en 7º Foro de Lenguas, Políticas Lingüísticas, ANEP

pp. 385- 392

ISSN: 2301 0975

https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcciones/Politicas-linguisticas/publicaciones/fla/7Foro%20de%20Lenguas.pdf


Yahoo Answers!

Artículo en 7º Foro de Lenguas, Políticas Lingüísticas, ANEP

pp. 393- 401

ISSN: 2301 0975

https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcciones/Politicas-linguisticas/publicaciones/fla/7Foro%20de%20Lenguas.pdf


pp. 203- 214

Yahoo Answers: el valor de la pregunta para el aprendizaje en la enseñanza para la comprensión

Artículo en Sembrando Experiencias: A seis años del modelo uno a uno en la educación pública uruguaya, ANEP · 1 nov. 2013  pp. 89- 100


Programa Uruguay@s por el Mundo: Sistematización de experiencias     Sesión 5. Uso en formación permanente y educación terciaria

https://moodlemoot.org.uy/moodlemoot_2011/moodlemoot/moodlemootuy2011_submission_15.pdf


Trabajos de Fin de Máster

2023. Los roles docentes en los LMOOC. TFM. UNED.

Disponible en:

https://www.researchgate.net/publication/377276244

Disponible en:

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Bienvenidos

Mi nombre es Roxana Sordo Fumero.  Soy profesora de Inglés en las Escuelas Oficiales de Idiomas en España. He sido profesora de inglés en el C.E.S. y profesora de Lenguas Extranjeras-inglés en el C.F.E. También he sido tutora virtual para el programa Uruguay@s por el Mundo, contenidista de inglés para el Portal Uruguay Educa del C.E.S. y formadora de wikipedistas para el Proyecto Wikipedia en la Educación en el C.F.E.  Mis titulaciones incluyen el grado en Profesorado de Inglés (IPA), Grado en Estudios Ingleses (UNED), Máster en Educación (Universidad ORT), Máster Universitario en las TIC en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas (UNED) y Máster Universitario en Formación del Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (UNED). Considero que las TIC en la educación pueden constituir una innovación educativa, pero para que sean parte de un proceso de cambio y mejora se requiere más que la mera presencia de ellas en las aulas. El aprender y el enseñar ...
Wikipedia Education Program: una oportunidad de innovación educativa  Existen experiencias educativas innovativas que incluyen a Wikipedia como protagonista. De hecho, el Programa de Educación de Wikipedia de la Fundación Wikimedia se está encargando de darlas a conocer y de potencializarlas. El 15 y el 16 de julio de 2015 ha tenido lugar un encuentro de educadores de distintas partes del mundo que ha tenido como objetivo el compartir experiencias educativas exitosas con Wikipedia en la Pre-conferencia de la Wikimania 2015 en México D.F. en el Hotel Hilton. Se realizaron talles, presentaciones y paneles sobre distintas herramientas educativas, tales como el Education toolkit, Education dashboard y sobre distintas estrategias de enseñanza para maximizar el uso de Wikipedia en las aulas y para lograr cierta adhesión institucional.

Experiencia con Yahoo Answers!

Yahoo Answers!:   Q & A  es un recurso TIC 2.0 en línea que requiere un ordenador con conexión a internet, estrategias de comprensión lectora y de escritura con un correcto uso comunicativo del inglés y un conocimiento de los códigos lingüísticos característicos al lenguaje cotidiano y al lenguaje académico. Los recursos TIC se distribuyen de acuerdo a su disponibilidad en el espacio físico en la sala de informática, lugar donde se encuentran, y a la metodología de trabajo, teniendo cada estudiante un ordenador o computadora con conexión a internet para trabajar en forma autónoma para desarrollar la comunicación a través de la plataforma Yahoo Ask! para realizar preguntas, respuestas y comentarios. Sala de informática del centro educativo seleccionado Yahoo Answers! Los materiales de aprendizaje que he preparado en mi planificación consisten en: Una  hoja de actividades  con las instrucciones a seguir o consignas, administr...